ALUNNI CON ADHD: RICONOSCERE, COMPRENDERE E INTERVENIRE SULLE PROBLEMATICHE DI ATTENZIONE, IPERATTIVITA’ E IMPULSIVITA’ INTRODUZIONE - Si tratta di un percorso formativo di 9 ore strutturato in tre incontri da 3 ore cadauno, durante il quale i docenti partecipanti potranno acquisire una prospettiva teorica chiara e strategie di intervento efficaci per migliorare l’attenzione e le capacità di
Questo laboratorio è l'occasione per migliorare le funzioniesecutive-attentive, imparando nuove strategie in un ambiente protetto e accogliente. Attività e giochi, proposti da un'esperta, verranno realizzati all'interno di un piccolo gruppo di bambini. Obiettivi: Attenzione Memoria dilavoro Migliorare: Ragionamentovisuo-percettivo Pianificazione Problemsolving Conduttrice: Dr.ssa Ester Perosino - Terapista della Neuropsicomotricità dell’Età Evolutiva Struttura del laboratorio: 9 sedute di intervento
AIFAnewsletter n. 242 anno XV del 14/10/2017 Notiziario sul Deficit d'Attenzione ed Iperattività, disturbi e problematiche ad esso correlati, diffuso dall'Associazione Italiana Famiglie ADHD. In questo numero: OTTOBRE MESE DELLA CONSAPEVOLEZZA DELL’ADHD DICHIARAZIONE SULLA CONDIZIONE DELLA DONNA E RAGAZZA CON ADHD, OTTOBRE 2017 1. EVENTI 2 0 ottobre - III° Workshop Regionale ADHD e Stili di vita: i ritmi
Il laboratorio si rivolge ai ragazzi delle scuole secondarie di primo e secondo grado (11-18 anni). Il laboratorio si propone di fornire esperienze positive di confronto e comprensione delle emozioni proprie ed altrui con un’attenzione particolare alla gestione della rabbia ed al riconoscimento e controllo di comportamenti impulsivi. Modalità di conduzione attiva ed esperienziale 6
Mese della CONSAPEVOLEZZA dell’ADHD Dichiarazione sulla condizione della donna e ragazza con ADHD - ottobre 2017 Noi associazioni europee di "ADHD Europe" chiediamo una maggiore attenzione sulla condizione umana di un numero incalcolato di Ragazze e Donne con ADHD non diagnosticate in tutta Europa e anche nel resto del mondo. Parliamo di numero incalcolato
